A pessoa com deficiência na minha história de vida.

Depois de um tempo... Venho dar o ar da graça! Retomar o que ficou perdido, dar um novo sentido, alimentar a raiz, regar o tronco, as folhas e os frutos. Desde a infância convivo com as diferenças, elas fazem parte da minha história. Afinal em uma família de doze filhos, agregados, tios, tias, amigos e outros não existe espaço para a mesmice. Todo dia era uma nova história com toques de muita conversa, quitutes ao redor da mesa, alegrias, brincadeiras de rua e amigos especiais. Dentre esses amigos especiais de infância, me lembro com carinho de uma. Ela apresentava uma deficiência mental leve, brincávamos sempre juntas e não observava as diferenças no dia a dia. Ah! quantas brincadeiras de casinha, festinhas juninas, queimadas, mamãe da rua e até escolinha. Acho que o mais me impactou foi vê-la, em sua escola, sendo tratada como alguém que precisava de estratégias hoje consideradas muito obsoletas. Tinha-se na época a ideia de que o cérebro poderia ser oxigenado e irrigado quando o indivíduo era suspenso pelos pés, nunca consegui entender isso muito bem, pois me pareceu tão cruel. Não tenho dúvidas que aí começou meu interesse pelas pessoas especiais, especiais por serem únicas e que ao longo da minha caminhada sempre se fizeram e estão presentes na minha vida. Diferenças, essa é uma longa história que aos poucos vou contando ...

Gosto do vôo...

Gosto do vôo... gosto de asas... gosto de pássaros... "Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado." (Rubem Alves)

O Belo é simples

A beleza é simples, única e inesquecível...

Um dia

...
Um dia descobrimos que se apaixonar é inevitável...
Um dia percebemos que as melhores provas de amor são as mais simples...
Um dia percebemos que o comum não nos atrai...
Um dia saberemos que ser classificado como "bonzinho" não é bom...
Um dia perceberemos que a pessoa que nunca te liga é a que mais pensa em você...
Um dia saberemos a importância da frase: "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas..."
Um dia percebemos que somos muito importante para alguém, mas não damos valor a isso...
Um dia percebemos como aquele amigo faz falta, mas ai já é tarde demais...
Enfim...
Um dia descobrimos que apesar de viver quase um século esse tempo todo não é suficiente para realizarmos
todos os nossos sonhos, para beijarmos todas as bocas que nos atraem, para dizer o que tem de ser dito...
O jeito é: ou nos conformamos com a falta de algumas coisas na nossa vida ou lutamos para realizar todas
as nossas loucuras...
Quem não compreende um olhar tampouco compreenderá uma longa explicação.
Mário Quintana

Não dá pra não ver, ouvir e falar

Ética nas relações profissionais parece utopia. Por onde anda a compreensão dos limites da atuação de cada um dos envolvidos? Num contexto onde todos se dizem sabedores, respeitar os espaços, atribuições e competências profissionais dos outros parece ser conceito do passado, vivemos e convivemos continuamente como competidores e não como parceiros. Isso é triste porque nos reduz a fazedores compulsivos em prol de intenções de políticas de ascensão e a conseqüente elevação do status.
No mundo do trabalho o que distingue as profissões das outras ocupações é a natureza dos conhecimentos especializados. Por princípio só os profissionais, em oposição aos leigos e aos achistas possuem competência e direito de usar os conhecimentos especializados.
Num ambiente escolar, onde se pregam o desenvolvimento da criticidade, da criatividade, da reflexão e da construção do conhecimento espera-se o compromisso com a educação em seu sentido mais amplo. Compromisso deve ser decisão lúcida para possibilitar o uso da capacidade de agir e refletir para a inserção e atuação crítica na realidade, transpondo os limites impostos pela dinâmica das transformações constantes.
Inadmissível, posturas arrogantes se considerarmos a condição de eternos aprendizes enquanto educadores.
Paulo Freire associa o conceito de ação ao conceito de compromisso, assim podemos inferir que agimos respaldados por aquilo que acreditamos e pautamos nosso comprometimento em nossas ações, desta forma agimos e nos comprometemos segundo os valores que adotamos.
Respeito é bom e eu gosto!

Viver, risco constante...

As emoções são forças internas poderosas que nos mobilizam ou nos estagnam diante das situações com as quais nos deparamos.
“Você certamente conhecerá coisas melhores e coisas piores do que as já conhecidas, mas não é isso o que importa. O mais importante é a mudança, o movimento, o dinamismo, a energia. Só o que está morto não muda ! Repito por pura alegria de viver: a salvação é pelo risco, sem o qual a vida não vale a pena!” Clarice Lispector

Animação cadê você?

Depois das férias fica sempre a sensação de que retomar as atividades é um sacrifício. E no decorrer dos dias a sensação se confirma!
Buscar animação para enfrentar as dificuldades e os dissabores é um exercício diário.
Nada muda quando nossa ação depende da ação dos outros e quando não há vontade destes em mudar e muito menos consciência da necessidade da mudanças, as coisas ficam realmente difíceis. Afinal só muda o comportamento aquele que muda o pensamento.

Natal tudo de bom!!!!

Conhecendo Natal!

Alguns dias em Natal, conhecendo essa cidade linda!
O sol não apareceu muito, mais aos poucos fomos entendendo que essa foi a melhor recepção de Natal, afinal gente branquela num sol escaldante não duraria muito tempo sem se transformar num camarão.
Passear pelas dunas, conhecer Cacimbinhas, pipa, genipabu e outros lugares foi muito bom. Tirar umas férias, curtir lugares novos e estar em boa companhia é maravilhoso, nem dá vontade de voltar a rotina.

Evoluir é inerente

A vida é uma busca constante. Vivemos a procura da satisfação pessoal e profissional e por vezes nos vemos em trilhas que levam a pequenas satisfações e até mesmo a frustrações quando nossos objetivos não atingem os patamares desejados.
Desde muito pequenos queremos a proteção dos que nos são exemplos e nos pautamos nestes para galgar passos em direção do que acreditamos ser a felicidade.
Construímos nossos valores e crenças respaldados pelo ambiente em que nascemos e nos criamos e os lapidamos durante nossa jornada. Afinal evoluir é inerente ao ser humano. Enxergamos a evolução em concordância com aquilo que acreditamos ser o melhor pra nós no momento, o que não invalida reflexões e reconduções no decorrer do percurso. Certamente as reflexões e as reconduções são necessárias se considerarmos que a cada momento estamos aprendendo e amadurecendo com as diversas interações que tecemos no dia a dia. Cabe-nos a humildade e a sabedoria, para refletir sobre as nossas ações,retroceder se necessário, avaliar e reavaliar continuamente, pois nenhuma verdade é absoluta e nada dura para sempre.

Pro-atividade x Reatividade

Muito se tem falado de pro-atividade como característica apreciada no meio profissional e pessoal, porém é importante saber que iniciativa em si não se constitue em pro-atividade.
O termo pro-atividade procede do Latim e é composto por duas palavras “pro”, que significa “antes” e “actividade”, de “activitas”, “activitatis”que significa “faculdade de realizar”, “diligência”, “eficácia”.
Pro-atividade é a capacidade de tomar iniciativas, ou seja pensar e agir antecipadamente assumindo a responsabilidade de fazer com que as coisas aconteçam.
O pro-ativo esta constantemente buscando novas oportunidades e novos conhecimentos, agindo com objetivos definidos e orientados a resultados, prevendo as dificuldades e as formas de superá-las, são perseverantes e esforçados. O pro-ativo está sempre se informando, se adaptando, extrapolando suas funções, adicionando coisas positivas, evitando a todo custo a ociosidade, a distração e o puxa saquismo.
Porém não basta sair por aí dando palpites em tudo, pois quando não existe conhecimento sobre o foco dos palpites ou sugestões deixa de ser pro atividade e passa a ser oportunismo, tem que ser capaz de transformar ideias em ações.
Pro-atividade não tem nada a ver com hiperatividade. Ser pro-ativo não significa atuar de forma impulsiva e inconsequente, deixando-se levar pelas circunstâncias. As pessoas que tem o hábito da pro-atividade não são agressivas, arrogantes ou insensíveis.
Ao contrário, as pessoas reativas, aquelas que reagem a um acontecimento, constroem sua vida emocional, pessoal e profissional em torno do comportamento dos outros, da visão que os outros fazem a seu respeito ou da situação onde estão inseridos, permitindo ser dominado pelos acontecimentos e situações externas. A pessoa reativa espera pelo acontecimento para só então tomar alguma atitude (habitualmente depois de receber aval de alguém). O reativo espera que se tomem decisões e depois cumpre o que foi mandado. Não questiona, roda o tempo todo numa tentativa de se fazer presente e necessário enquanto aguarda a próxima ordem.
O pro-ativo interage com os fatos, fazendo o que é necessário, assumindo a responsabilidade, mesmo que ninguém lhe tenha designado ou dado permissão.
O pro-ativo se apresenta, opina enquanto que o reativo se omite e obedece.

Apostar em mim

Não tenho certeza de nada, então me faço aprendiz.
Não me vejo melhor nem pior, apenas mais experiente.
Experiência que insiste em tentar me conduzir a querer viver de forma tranqüila e
construtiva envolta em uma necessária serenidade que possa me garantir qualidade.
Depois de muita batalha e criar os filhos estou aprendendo a não me estressar, dar tempo aos outros, ser tolerante e a não somatizar o que não posso mudar...
Investir e apostar em mim é o que estou fazendo, toda semana massagem linfática e relaxante, quinzenalmente sessão de terapia, caminhadas e muita vontade de viver.
Tô adorando me descobrir novamente, ter um tempo pra mim e programar os próximos investimentos, quem sabe uma repaginada!

Cedo ou tarde...

Algumas frases são celebres, transcendem o tempo e retratam a realidade em qualquer espaço e circunstância.
“Cedo ou tarde, todos nós temos que nos apresentar ao banquete das conseqüências”,
autoria de Robert Louis Balfour Stevenson (1850-1894), novelista, poeta e escritor de roteiros de viagem. Escreveu clássicos como A Ilha do Tesouro, O Médico e o Monstro e As Aventuras de David Balfour.

Assim ou assado

O papo rolava solto... num tom de domínio perfeito.
Um assunto vinha à tona e logo alguém dizia algo pra aumentar a conversa e impedir que outro assunto pudesse vir a pauta.
E eu na minha quietude só ouvindo o que os outros proseavam
A prosa foi longa, de receitas a histórias, tudo com muita propriedade mesmo sem que a experiência lhe conferisse autoria.
A receita nunca antes experimentada ganhava ares de degustação, com direito a diversificação de ingredientes num pensamento recorrente do ecológico ao economicamente correto.
Frutas da época é mais barato e certamente mais fácil de achar.
Quem ouvia, muito pouco sabia, e então admirava a eloquência dos que diziam.
O prato até parecia bom, só faltou mesmo a salivação.
Imaginação... achismo infundado...
Melhor assim ou melhor assado...
Na mudez da história não cabia intervenção do ator, e a estória foi contada com releitura inventada, e eu calada em meu canto já não sabia se era a minha ou mais uma dentre tantas criadas.

Revirando o baú

Nos últimos tempos tenho parado para pensar o que realmente tem feito sentido e diferença na minha vida. O que deve ser conservado e o que pode ser descartado sem grandes remorsos. Um verdadeiro exercício de desapego! De paciência!
Surpreendi-me com a quantidade dos guardados. Incrível, que com o passar do tempo desenvolvemos o hábito de guardar coisas, tralhas, quinquilharias, lembranças, emoções e sentimentos por acreditar que em algum dia vamos precisar do que foi guardado.
Remexendo meus guardados revelados e até nos mais secretos, descobri que pouco deles me têm serventia nestes tempos de meia idade.
Aquele papel amarelo com o contato de alguém que já nem me diz mais nada foi pro lixo literalmente, endereços de e-mail deletados, aquele vestido dos tempos do corpo esguio e sapatos de bico fino e salto alto foram doados.
Decretei que o conforto é mais importante afinal não tenho a obrigação de impressionar ninguém a não ser agradar a mim mesma.
Decidi investir em mim, saúde, família e qualidade de vida são meus lemas.
Guardei com carinho as coisas que realmente me são valiosas. E na descoberta de cada uma delas me reservei um tempinho para recordar o porquê às guardei. Encontrei no baú, as lembranças da infância na cidade mineira em que cresci os amigos da época, as brincadeiras de rouba bandeira, mamãe da rua, esconde-esconde, as festas juninas... E os grandes espetáculos circenses, sob lonas improvisadas com cobertores e colchas, que eu e meus irmãos apresentávamos para uma platéia refinada de pais, familiares e amigos orgulhosos dos movimentos mirabolantes ensaiados inúmeras vezes.
Parece coisa da idade que vai chegando, mas isso não é verdade! É resultado dos esforços do trabalho de terapia. E logo eu que nunca acreditei precisar dela um dia, me perdoem os psicólogos e terapeutas.
Hoje tenho consciência de que perdi tempo, investimento na correria do dia a dia e na busca pelo acúmulo numa ânsia de satisfazer os desejos, agora resgatar o que perdi é ponto visceral.

Interpretando a realidade ...

A percepção da realidade é realmente algo muito pessoal, esta estritamente ligada aos conceitos que as pessoas construiram ao longo de suas histórias, esta sujeita as escolhas, aos valores, aos sentidos e aos conhecimentos adquiridos.
O que pra mim é inaceitável para os outros pode ser aceitável e até ser um instrumento de se chegar onde se quer, onde se deseja. As verdades não são absolutas.
O termo realidade inclui tudo o que é, seja ou não perceptível; sem condicionantes, parece simples, mas não é. A mente humana lê e interpreta a realidade segundo o ótica de quem vê. Quando interpretamos um fato isolado de seu contexto podemos incorrer num erro de julgamento, porém quando conhecemos o processo por inteiro podemos chegar a conclusões muito interessantes.
O povo é sábio quando afirma que decidir com a cabeça quente pode ser um erro fatal, o mehor é aguardar a poeira abaixar para pensar melhor.
A grande questão é que a visão, no sentido biológico, com o tempo perde sua nitidez e requer a consciência de que é necessária ajuda externa, assim também a visão da realidade e do mundo requer o reconhecimento das limitações e a admissão da ajuda alheia.
Cego não é aquele que não vê, são os que não querem e não admitem a cegueira na interpretação dos fatos.

Sorriso franco.

Por mais que nos esforcemos pra conhecer aqueles que nos cercam, mais nos impressionamos com a capacidade de dissimulação, de representação e de artimanha. O ser humano é um artista por natureza, finge tão bem que chega acreditar na pureza e nobreza do que finge...
Como se mede uma pessoa? Os tamanhos variam conforme o grau de envolvimento. Ela é enorme pra você quando fala do que leu e viveu, quando trata você com carinho e respeito, quando olha nos olhos e sorri destravado. É pequena pra você quando só pensa em si mesmo, quando se comporta de uma maneira pouco gentil, quando fracassa justamente no momento em que teria que demonstrar o que há de mais importante entre duas pessoas: a amizade... (A fita métrica do amor - Martha Medeiros)
Quero mais que fitas métricas, quero a régua da retidão, a palavra do coração e sentimentos límpidos daqueles que se fazem grandes na amizade e no sorriso franco.

Tantos motivos pra te amar

Alguns dias são realmente especiais.
Hoje é um desses dias!
Construimos nossa história partilhando momentos com quem amamos e com quem admiramos. Minha história não seria a mesma sem minha família, sem minhas conquistas, sem minhas grandes alegrias e até sem minhas dores.
É muito bom ter o que e com quem comemorar.
Agradeço diariamente pela minha história e pela minha vida.
Obrigado minha filha pelos momentos especiais, pelo orgulho infinito que tenho da linda mulher que você se tornou.
Linda em seus princípios, em seus valores e em suas conquistas.
Parabéns pelo aniversário!

É preciso repensar a escola, mais que ensinar é preciso educar!

Violência na, da e para a escola é assunto que gera muita divergência, dependendo da área de quem discute os argumentos também diferem, podendo perpassar das questões de patologias psiquiatras e psicológicas a questões estruturais e econômicas.
Desde sempre o Homem exerceu e foi alvo de violência.
O fato é que a violência na, da e para a escola é uma realidade inegável e não é um fenômeno novo.
A sociedade tem sido indiferente, embora momentaneamente encontremos certa comoção, com os socialmente desvaforecidos e frágeis, que muitas vezes adotam condutas violentas como forma de proteção e/ ou imitação num ímpeto de sobrevivência. Esse fenômeno tem assumido grandes proporções e a escola não sabe que medidas tomar para sanar este problema.
A organização pedagógica da escola deveria ser o pilar para a prevenção dos problemas relacionados com o abandono, indisciplina, discriminação, preconceito e violência, para buscar contribuir para a formação da cidadania e para uma sociedade mais justa e igualitária. Deveria, mas infelizmente nem sempre é!
Na escola as relações se estabelecem, se fortalecem, falecem e renascem continuamente e estas relações estão carregadas de sentimentos, emoções e as tensões internas dos indivíduos. A realidade é que as escolas não estão preparadas para enfrentar a complexidade das relações e dos sentimentos implícitos nas mesmas, nem tão pouco para os conflitos pessoais e profissionais que possam derivar desse convívio.
A violência é um problema social que está presente dentro das escolas, manifestada de várias formas entre todos os envolvidos no processo educativo, alunos, professores, especialistas e demais funcionários. Nas escolas, as relações do dia-a-dia deveriam primar pelo respeito ao próximo, através de atitudes que levassem a mudanças qualitativas, à amizade, harmonia e integração, buscando atingir os objetivos da função maior que é educar.
Medidas de segurança, como gradeamento, vigilância e policiamento, a médio ou longo prazos, não são suficientes nem atingem os pontos centrais do problema da violência na escola, é preciso investir na qualificação dos profissionais da educação, é preciso valorizar os especialistas.

Coragem

Coragem, Coraticum do latim medieval, essa palavra tem coração, mente e alma.
Mulher denunciou execução que acabara de presenciar em cemitério, ligou para o 190 para fazer a denúncia enquanto os atiradores (policiais) ainda estavam no local. O atendente pergunta se ela consegue ver o prefixo ou a placa da viatura e prontamente ela passa as informações.
Ao perceber a presença de testemunha, os atiradores a abordam e ela enfrenta os mesmos questionando o que acabara de presenciar.
Graças a seu ato de bravura os envolvidos foram presos.
Mulher coragem...
Coragem … firmeza de espírito, energia diante do perigo; ânimo; valentia e perseverança.
A coragem existe, ela só não aflora por que deixamos que o medo nos controle e permitimos que a omissão nos mantenha na zona de conforto.